“Kleindagarna har varit helt fantastiska!”

Jonatan Holmström är matematiklärare på Hulebäcksgymnasiet i Mölnlycke och för honom blev Kleindagarna en ögonöppnare i hur komplex matematik faktiskt kan läras ut redan på gymnasiet. Vi passade på att ta en kort pratstund med honom under den sista dagen av januaris upplaga av Kleindagarna.

Vad var det som gjorde att du anmälde dig till Kleindagarna?

– Jag såg på sociala medier att en tidigare kollega hade deltagit i Kleindagarna. Hon beskrev det som några av de bästa dagarna i sitt arbetsliv. Då blev jag också sugen så jag frågade min rektor om jag kunde ansöka om en plats.

Hur skulle du sammanfatta dessa dagar?

– Kleindagarna har varit helt fantastiska! Det är väldigt roligt att få tid att sitta ned med andra matematiklärare och diskutera det matematiska innehållet utifrån ett elevperspektiv – att få tänka på hur man kan använda det i sin egen undervisning och göra mattelektionerna ännu roligare och mer spännande för sina elever. Det är väldigt kul att få det perspektivet.

Vad kommer du att ta med dig från Kleindagarna?

– Det jag främst kommer ta med mig är hur även ganska komplex matematik kan anpassas och användas i gymnasieskolan på sätt som jag tidigare inte trodde var möjligt. Till exempel har vi pratat om ganska avancerad modellering för klimatet och global uppvärmning, vilket vid en första anblick är alldeles för avancerat för att lära ut till gymnasieelever. När man får tiden att sitta ned och diskutera ämnet med andra matematiklärare upptäcker man att det faktiskt går att anpassa och använda.